Diplomatura
Terapia Cognitiva Aplicada
Junto a la Universidad de Belgrano (UB), desarrollamos una diplomatura En este programa de terapia cognitiva aplicada, conocerás los fundamentos de cada modelo, y adquirirás un enfoque de aplicación integrativo para cada contexto
de aplicación.
Contamos con un equipo de Profesores de primera línea local e internacional, que te compartirán toda su experiencia en la aplicación de la Terapia Cognitiva.
MODALIDAD
OnLine. Total 70hs de cursada. Inicia 14/05/2025. Finaliza 10/12/2025.
DÍAS/HORARIOS
Clases en VIVO por ZOOM. Miércoles de 19 a 21.30hs.
DESTINATARIOS
Psicólogos, Psicopedagogos, Médicos Psiquiatras y Profesionales afines, que quieran profundizar sus conocimientos y entrenar la mirada clínica basada en la terapia cognitiva.
CERTIFICACIÓN
La Universidad de Belgrano, extenderá el respectivo Certificado, a quienes aprueben el trabajo final y cumplan con la asistencia mínima requerida. La UB sinónimo de excelencia universitaria, es una de las mejores universidades privadas de Argentina según la calificación de QS World University Rankings que evalúa a las 1500 mejores universidades del mundo y se encuentra en TOP 100 de Latinoamerica.



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Alumnos, Docentes y Ex Alumnos de
la Universidad de Belgrano
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¿Por qué la Diplomatura en Terapia Cognitiva Aplicada?
TENDENCIAS
-La terapia cognitiva ha demostrado ser la terapia basada en evidencia con mayor efectividad clínica.
Hace ya muchos años, la Asociación Americana de Psicología (APA) elaboró una lista de trastornos
mentales y los tratamientos con eficacia comprobada para cada trastorno. Y el 85% de esos tratamientos eran de enfoque cognitivo.
-A lo largo de los años, se han ido desarrollando diferentes modelos de trabajo, que pueden ser
considerados complementarios. En este programa de terapia cognitiva aplicada, conocerás los
fundamentos de cada modelo, y adquirirás un enfoque de aplicación integrativo para cada contexto de aplicación.
OBJETIVOS
-Agudizar la mirada clínica para poder conceptualizar el caso.
-Conocer las diferentes aplicaciones de la terapia cognitiva.
-Adquirir una mirada y experiencia de diferentes terapeutas con vasta
trayectoria.
-Adquirir herramientas y recursos para armar su maleta de intervenciones y puedan discernir cuál utilizar en cada caso y en cada momento.
-Conocer y practicar técnicas de supervisión de casos.
-Tomar conciencia del rol del terapeuta en cada contexto de aplicación.
-Integrar recursos e intervenciones de diferentes autores para definir un estilo profesional personal.
HERRAMIENTAS
Esta diplomatura te brindará herramientas, habilidades, e intervenciones para trabajar con pacientes en diferentes contextos de aplicación de la terapia cognitiva:
-Depresión
-Ansiedad
-Trauma
-Trastornos de personalidad
-Duelo
-Relaciones de pareja
-Desafíos Reproductivos
-Perinatalidad
-Niñez y adolescencia
-Trastornos de la conducta alimentaria
-Estrés
-Sueño
Socio Estratégico

Coordinadora Académica

Guadalupe del Canto
Se desempeño como Manager de Capacitación en Techint, Gerente Regional de Desarrollo en Ericson y Gerente de Recursos Humanos en CH2M HILL, entre otras. Especialista en Desarrollo y Bienestar Organizacional. Es Licenciada en Psicología egresada de la Universidad Católica Argentina. Realizó un Posgrado en Dirección de RRHH (IDEA), y en Responsabilidad Social Empresaria (Universidad de San Andrés). Es Coach Ontológica con Orientación Sistémica (Centro de coaching sistémico). Su especialización como Terapeuta Cognitiva (CTC) le permitió adquirir herramientas para generar intervenciones más efectivas en sus clientes. Tiene formación en Mindfulness, Neurolingüística, Logoterapia y Neurociencias.
Estela Chardon
Referente en la materia a nivel internacional. Es Psicóloga (UBA) egresada con diploma de Honor. Es terapeuta cognitiva (UNMDP- AIGLE) y terapeuta integrativo latinoamericano (ALAPSI). Es terapeuta orientada en reproducción (SAMER). Es conferencista, escritora, y autora de numerosos artículos de divulgación científica. Su trabajo se desarrolla tanto en el área clínica como institucional. Ha publicado cerca de 50 trabajos de investigación en conjunto con profesionales de gran envergadura. Es autora de numeros libros.
Fernanda Porcelli
Psicóloga. Terapeuta certificada, supervisora y facilitadora de EMDR (enfoque terapéutico específico para el trauma y el TEPT). Presidió el Programa de Asistencia Humanitaria (PAH). Profesora en el Programa de Certificación Internacional para Psicoterapeutas en la Sociedad Mindfulness y salud. Se capacitó en el programa MBCT-CA de Trish Bartley, liderando la experiencia de poder acompañar a pacientes con cáncer y sus familias en hospitales públicos, además de compartir la práctica y su experiencia en la capacitación de cuidadores y terapeutas en el hogar y capacitación para enfermeras y doctores en cuidados paliativos.
Daniela Gastaldi
Conferencista Nacional e Internacional. Es psicóloga, Profesora, Supervisora clínica, Docente Universitaria y de Posgrado. Actualmente se dedica al área clínica y a la formación profesional. Es directora y docente de “PSICOLOGIA PERINATAL ARGENTINA”. Docente del diplomado internacional trauma complejo en Chile. Fue coordinadora académica del departamento de licenciaturas de Universidad del Salvador, carreras de Lic. en Psicología, Lic. en Psicopedagogía y docente de la facultad de psicología.
Dora Hoflejzer
Psicóloga con orientación en Terapia Cognitiva Conductual (CTC). Es especialista en Trastornos de la Conducta Alimentaria. Tiene formación y capacitación en Terapia DBT, y en Psicología Transpersonal: Psicología del Eneagrama, Psicología y Espiritualidad, Vínculos y Emociones y Psico-corporal (Amar a tu Cuerpo). En el área clínica, trabaja en su consultorio privado atendiendo adultos y adolescentes en temas de ansiedad, depresión, trastornos de personalidad, trastornos de la conducta alimentaria, entre otros. En el área institucional, fue coordinadora de ECO: Espacio de Cambio para la Obesidad, grupos de terapéuticos. Directora de Implicar-Nos, espacio terapéutico de reflexión grupal. En el área académica, fue docente y Tutora de la Materia Psicodiagnóstico y Técnicas Proyectivas.
Valeria Manzullo
Psicóloga graduada de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y Licensed Mental Health Counselor en el estado de Florida, Estados Unidos. Es especialista en Dialectical Behavioral Therapy y en la Coordinación de Grupos de Terapia Dialéctica Conductual (DBT) bilingües, en los idiomas español e inglés. Su enfoque se centra en el tratamiento de adolescentes y padres que enfrentan problemas de depresión, ansiedad, ira, impulsividad, disfunción cognitiva, así como conducta suicida y dificultades en el control de impulsos. Ha coordinado varios grupos de crianza. Ha formado parte activa de la Red «Mamam,» con presencia tanto en Argentina como en Miami profundizando el apoyo en situaciones de maternidad y migración. Es coach de vida y posee formación en Comunicación No Violenta, lo que le permite tener un enfoque más integral en su práctica clínica.
María Villamil
Es Psicóloga (Universidad del Salvador) con orientación en terapia cognitiva (CTC), especialista en fertilidad y reproducción (SAMER), Parejas (CPP), y tratamiento de la ansiedad (ATA). También realizó el Curso de aspectos prácticos de psicología de la medicina reproductiva otorgado por la Universidad IVI Valencia, España. Se formó en IVI Barcelona realizando tareas de investigación. En el área clínica, trabaja con adultos, adolescentes y parejas.
Marcela Arlandi
Psicóloga (UCA) recibida con diploma de honor, especialista en psicoterapia cognitiva conductual (CTC). Actualmente trabaja en el área clínica con adolecentes, jóvenes y adultos, bajo un enfoque cognitivo conductual. Es responsable de la coordinación y armado de equipos interdisciplinarios en adicciones, trastorno límite de la personalidad, Bipolaridad y trastornos de la conducta alimentaria. Participa en grupos de supervisión de casos clínicos, niños, jóvenes y adultos. Trabajó en Orientación a padres de manera privada. En el área institucional, ha realizado prácticas en el área de salud mental del Hospital Argerich en la atención de pacientes adultos en consultorios externos.
Cuerpo Académico

Liliana Cardenes
Se desempeño como Socia en PwC, HR & Labor Relations Director en PepsiCo, Directora de Consultoría en Estudio De Diego y Asociados. Se especializa en Comportamiento Humano Organizacional, Desarrollo de Talento y Liderazgo, Cultura y ADN Organizacional, Experience Management, Transformación cultural (Digitalización, Agilismo).
Es Abogada, Posgrado en Neurociencias, Posgrado en Dirección de RRHH, Coach y Mentora Ejecutiva. Asesoro a empresas como Acindar Argentina, Unilever de Argentina, Johnson & Johnson, Laboratorios Bayer, Danone, Cargill, PepsiCo, Mondelez, Bodegas Chandon.

Ricardo Mayer

Luciana Andreoli

Guadalupe del Canto
Se desempeño como Manager de Capacitación en Techint, Gerente Regional de Desarrollo en Ericson y Gerente de Recursos Humanos en CH2M HILL, entre otras. Especialista en Desarrollo y Bienestar Organizacional. Es Licenciada en Psicología egresada de la Universidad Católica Argentina. Realizó un Posgrado en Dirección de RRHH (IDEA), y en Responsabilidad Social Empresaria (Universidad de San Andrés). Es Coach Ontológica con Orientación Sistémica (Centro de coaching sistémico). Su especialización como Terapeuta Cognitiva (CTC) le permitió adquirir herramientas para generar intervenciones más efectivas en sus clientes. Tiene formación en Mindfulness, Neurolingüística, Logoterapia y Neurociencias.

Daniel Tangona

Verónica Dobronich
Se desarrolló como Gerente de Human Capital en Deloitte (Líder mundial en Consultoría con más de 300.000 empleados). Especialista en Desarrollo Organizacional, Selección y Bienestar. MBA in Human Resources Management (SUNY) y Maestría en Educación Emocional, Univ. de Nebrija. Madrid. Posgrado en Management en la University at Albany, State. Posgrado en Psicoterapia del Bienestar Emocional. En el Grupo RHUO – Guía Laboral, trabajó como Gerente de Selección, con 80 selectores y coordinadores a cargo. Realizó diversas conferencias y publicaciones (La Nación, iProfesional) sobre la temática y es autora del libro “Búsqueda y Selección de los Recursos Humanos” de Edit. Valletta.